Orientación, evaluación e intervención en casos de retraso del desarrollo, problemas cognitivos (atención, memoria, razonamiento…), trastornos de conducta, problemas de atención y dificultades de comunicación.

A nivel escolar, intervenimos de manera individual en las dificultades de aprendizaje, lectoescritura, cálculo, organización de tareas que suelen conducir al fracaso escolar y problemas de autoestima. El principal objetivo es mejorar la autonomía personal a nivel académico y en habilidades sociales para conseguir un adecuado desenvolvimiento en el entorno.